Асимілятивні,дисимілятивні процеси, подовження, спрощення у групах приголосних. Відбиття цих явищ на письмі. Приставні приголосні. Метатеза. Параграф 15 скласти тези Виконати вправи 100, 101, 104 Параграф 16 вивчити Виконати вправу 105, 107, 108, 111
Стилістика і культура мовлення Стилістичнізасоби фонетики. Милозвучність української мови. Правильна артикуляція і дикція. Експресивні можливості звуків української мови. Звукопис. РМ Особливості діалогічного мовлення в різнихсферах спілкування. Дискусійне мовлення. Складання діалогів. Дебати Вправи 733, 734, 735
Сообщение отредактировал Anna_Anatoliyivna - Понеділок, 08.11.2021, 07:23
ЛІТЕРАТУРА «Мартин Боруля» (оглядово). Проблематика змінисоціальної ролі і статусу, яка не пов’язана з походженням людини (Мольєр «Міщанин-шляхтич», анонімне сатиричне оповідання XVIII ст. «Доказатєльство Хама Данієла Кукси потомственного», М. Куліш «Мина Мазайло»)Значення творчості І.Карпенка-Карого.
Зарубіжна література Тема: Розвиток мовлення (усно). Гамлет - вічний образ світової літератури. Багатогранність шекспірівських характерів. Теорія літератури: Вічний образ. Трагедія Мета: засвоїти значення фінальних подій трагедії В.Шекспіпа "Гамлет" , розуміння образу Гамлета як вічного образу світової літератури та філософських проблем, порушених у п'єсі
Передивитися й проаналізувати презентацію
Домашнє завдання: Написати твір "У чому трагедія Гамлета?". Підготуватися до контрольної роботи за темою "Золоті сторінки далеких епох"
Додано (09.11.2021, 22:44) --------------------------------------------- Зарубіжна література Домашнє завдання (нагадування): Один з монологів Гамлета вивчити напам'ять, записати, переслати на вайбер 0688664886
